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    各學院、各相關單位:

    根據山東省教育廳下發的《關于做好2020年本科教學改革研究項目立項申報和管理工作的通知》(魯教高函〔2020〕11號,附件1)要求,現就做好2020年山東省本科教學改革研究項目立項申報工作通知如下。

    一、立項范圍

       主要包括高等教育發展研究、人才培養模式改革與創新、學科專業與課程體系建設、教學內容更新與教學方法改革、創新創業教育改革、實踐能力培養、教學團隊與高水平師資隊伍建設、教學管理與質量保障體系建設等。具體可參照2020年山東省本科高校教改項目立項參考指南》(附件2,以下簡稱“立項參考指南”)。

    二、項目類別

    2020年教改項目分為面上項目、重點項目、重大專項(含子課題,下同)項目、優秀教學成果培育項目(以下簡稱“培育項目”)四類,其中:

    面上項目重點項目由教師或教學管理人員圍繞《立項參考指南》,自主選題進行申報。

    重大專項由學校組織研究團隊,圍繞《山東省本科高校教改重大專項立項選題》(附件3)進行申報。

    培育項目面向具有較好教學研究基礎、取得較好推廣應用效果、具有沖擊國家或省優秀教學成果獎潛力的項目組織實施;須以往年立項的校級或省級教改項目作為研究支撐,經過2年及以上教育教學實踐檢驗,改革方案可操作、可復制、可推廣,效果顯著。

    重大專項的子課題和培育項目,按重點項目進行管理。

        三、申報要求

    項目主持人

    項目主持人限1人,須為本校在職教師(不含兼職教師)或教學管理人員。近 3 學年(2017年9月—2020年7月)每學年面向本校本科學生至少講授一門課程,平均每學年本科教學不少于 96 學時(專任教師脫產學習、出國訪學期間以及教學管理人員不作教學要求)。

    申報限制

    以項目主持人身份可申報面上項目或重點項目或重大專項1項,還可申報培育項目1項。目前主持研究的省教改項目尚未結題的,不得以項目主持人身份申報除培育項目以外的新項目。高校行政管理人員和二級學院管理人員,主持或參與申報(限前3位,下同)面上項目,不得超過本校面上項目申報總數的20% ;主持或參與申報重點項目,不得超過本校重點項目申報總數的 60% ;主持或參與申報重大專項和培育項目,不限制申報比例。校級領導不參與申報面上項目和重點項目。

    面上項目和重點項目主要參與者(含項目主持人)原則上不超過10人;重大專項和培育項目主要參與者無人數限制。已獲山東省及以上部門立項支持的項目不重復申報,同一項目不得兼報不同類型。

    (三)優先支持

    優先支持基于2018-2020年立項的學校教學研究重點項目、學校教學成果獎項目等組織的優勢項目,其中重大專項和培育項目的申報,更需要相關單位優勢資源的集成。

    鼓勵校內院際、校際、校企、校院(所)聯合申報、協同創新。項目組成員可以是本校專任教師或兼職教師,也可以是外校、行業企業、科研院所等單位人員。

    四、項目組織與推薦數量

    2020年省教改項目實行限額申報,我校申報限額為:面上項目6項,重點項目3 項,培育項目4 項,重大項目1 項,子課題1 項。校內各學院、各單位在申報時也實行限額申報,原則上,面上項目和重點項目每個單位每類項目限推薦1項,重大項目和培育項目建議多個單位集成申報。各學院、各單位積極組織教師等符合條件的人員申報,對上報項目進行評審和完善,嚴格按照申報要求和申報限額向學校推薦教改項目,保障申報項目質量。

    學校對各單位推薦項目進行形式審查,組織專家評審,遴選學校推薦項目并公示,公示無異議后,向教育廳推薦申報。未獲批省級教改項目立項的學校推薦項目和未獲學校推薦但專家認可度高的各單位推薦項目,可擇優認定為2021年校級重點教研項目培育項目。

    各單位應以教改項目立項申報工作為契機,認真梳理謀劃,進一步推動本科教學改革,做好優秀教學成果項目儲備,為一流課程和一流專業建設提供重要支撐。

    五、材料報送要求

    各單位請8月15日前將擬申請2020年山東省本科高校教學改革研究項目統計表(附件4)電子版發至郵箱xuyaying@ouc.edu.cn;于8月22日前將《2020年山東省本科高校教學改革研究項目立項申請書》(附件5,命名格式“學院簡稱+項目主持人姓名+項目類型”)《2020年山東省本科高校教學改革研究項目推薦匯總表》(附件6,命名格式“學院簡稱+匯總表”)電子版發至郵箱xuyaying@ouc.edu.cn。

    聯系人:徐雅穎   聯系方式:66782529。

    附表.各類項目申報具體要求一覽

    項目類別

    項目主持人條件

    項目參與人

    經費額度

    研究期限

    申報數量

    面上項目

    1.本校在職教師(不含兼職教師)或教學管理人員。

    2.3學年(2017年9月—2020年7月)每學年面向本校本科生至少講授一門課程,平均每學年本科教學不少于96學時(專任教師脫產學習、出國訪學期間以及教學管理人員不作教學要求)。

    不超過10人(含項目主持人);校領導不參與。

    5萬/項

    2-4年

    每個單位最多

    限報1項


    重點項目

    不超過10人(含項目主持人);校領導不參與。

    10萬/項

    2-4年

    每個單位最多

    限報1項

    重大項目(含子課題)

    參與人員不限

    10萬/項

    2-4年

    自愿申報

    培育項目

    參與人員不限

    10萬/項

    2-4年

    自愿申報

        附件1.山東省教育廳關于做好2020年本科教學改革研究項目立項申報和管理工作的通知(魯教高函〔2020〕11號).pdf

      附件2.2020年山東省本科高校教改項目立項參考指南.docx

      附件3.2020年山東省本科高校教改重大專項立項選題.docx

      附件4.擬申請2020年山東省本科高校教學改革研究項目統計表.xlsx

      附件5.2020年山東省本科高校教學改革研究項目立項申請書.doc

      附件6.2020年山東省本科高校教學改革研究項目推薦匯總表.xlsx 

                                           

                                                         教務處

                                                   2020年8月10日

      

                                            


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